11月11日，青岛科技大学直播平台
“艺术姐姐”志愿服务队赴幸福之家融合幼儿园，开展了一场以“艺起暖初冬，志愿伴同行”为主题的心理健康志愿服务。本次活动超越了传统的陪伴与互动，旨在通过艺术化的干预性活动，为特殊需要儿童提供心理支持与情绪疏导，探索高校艺术资源与社会心理服务相结合的新路径。
面对特殊儿童群体在言语表达上可能存在的障碍，志愿服务队预先进行了培训，精心设计了一系列以“表达性艺术治疗”为理论参考的互动环节。
活动伊始，一场《幸福拍手歌》的集体律动，迅速构建了安全、接纳的团体氛围。在富有节奏的拍手、跺脚与拥抱中，志愿者们通过非语言的肢体互动，与孩子们建立了初步的情感连接，有效降低了孩子们的社交焦虑，激发了其积极的情绪体验。
活动的高潮部分“开火车”游戏，被巧妙地设计为一次社会规则与协作能力的情景教学。志愿者担任“火车头”，孩子们组成“车厢”，在音乐的指令下协同行进与竞争座位。该游戏自然地融入了指令理解、情绪调节、轮流等待与团队协作等多重社会技能训练。志愿者们始终秉持“鼓励优先”的原则，确保每一位参与者都能感受到归属与肯定，从而在趣味竞技中潜移默化地提升了社会适应性。
随后的“手工小章鱼”制作，则是一场精细动作与创造性思维的综合训练。志愿者们以“一对一”或“小组引导”的方式，辅助孩子们使用纸杯、彩笔等材料完成画、剪、折、粘等步骤。这一过程不仅是动手能力的锻炼，更是一个将内在情感与想象转化为外在具象作品的过程。孩子们在创造中获得掌控感与成就感，这对于构建自我认同与情绪平复具有积极作用。
此次志愿服务以艺术为媒介，不仅为特殊儿童带去了心灵上的关怀与支持，也在实践中提升了大学生志愿者的沟通技巧与社会服务意识。直播平台
表示，未来将持续开展此类融合艺术与心理关怀的志愿服务活动，用专业所长传递温暖，守护童心。
